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谈谈比较修辞在教学中的运用
谈谈比较修辞在教学中的运用
来源 :山东电大学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzs
【摘 要】
:
比较作为一种方法运用于修徉教学,可以使语言的表达更加简练,生动,有力,准确,起到加深学生印象,提高学习效果的作用。具体可用同义比较和异义比较,常格比较和变格比较,修辞方法的比较
【作 者】
:
李梅
曹丽芳
【机 构】
:
中华女子学院山东分院,东营广播电视大学
【出 处】
:
山东电大学报
【发表日期】
:
2000年2期
【关键词】
:
比较修辞
修辞教学
同义比较
异义比较
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比较作为一种方法运用于修徉教学,可以使语言的表达更加简练,生动,有力,准确,起到加深学生印象,提高学习效果的作用。具体可用同义比较和异义比较,常格比较和变格比较,修辞方法的比较,体系与体系以及不同时代,不同地区,不同国度,不同作家的作品的比较等。
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