小学中高年级数学"学案导学"的实践与反思

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随着时代的进步与发展,教育日益成为人们关注的焦点,在教育体制改革不断深化背景下,课程改革形式呈现出多样化特点。其中,“学案导学”模式在小学中高年数学教学中发挥着重要作用,不仅能点燃学生的数学学习兴趣,更能调动学生参与数学教学课堂的积极性与主动性。然而,任何事物都具有两面性,学案导学模式也存在一定的不足。 With the progress and development of the times, education has become the focus of attention day by day. Under the background of deepening education system reform, the forms of curriculum reform have diversified features. Among them, the “case study guide” mode plays an important role in middle school senior middle school mathematics teaching, not only can ignite students ’interest in math study, but also can arouse students’ enthusiasm and initiative in participating in math teaching class. However, everything has two sides, and there are also some shortcomings in the pattern of learning and studying.
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