【摘 要】
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目的 为提高国际疾病和手术操作分类编码质量，某医院每月定期实行人工逻辑交叉质控和重点质控来修正手术相关病案的编码缺陷。方法 通过一些逻辑规则，找出术科手术相关病案潜在编码缺陷并进一步核查修正，并结合PDCA持续性改进编码质量。结果 该措施实施一年以来，术科手术相关病案的编码缺陷率由原来的4.1%降低至2.5%（P=0.023）,缺陷类型的分布不变（P=0.514）,其中手术编码错误和遗漏是主要的错
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目的 为提高国际疾病和手术操作分类编码质量，某医院每月定期实行人工逻辑交叉质控和重点质控来修正手术相关病案的编码缺陷。方法 通过一些逻辑规则，找出术科手术相关病案潜在编码缺陷并进一步核查修正，并结合PDCA持续性改进编码质量。结果 该措施实施一年以来，术科手术相关病案的编码缺陷率由原来的4.1%降低至2.5%（P=0.023）,缺陷类型的分布不变（P=0.514）,其中手术编码错误和遗漏是主要的错误类型，占全部缺陷的61.5%,应重点关注并改善。结论 采用人工逻辑交叉质控和重点质控，可及时有效发现潜在编码缺陷，为持续改进编码质量提供方向，值得进一步推广。
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随着科技的进步,极课大数据被广泛应用,课堂教学也引进了极课。本文通过实际课堂调研,对大美课堂与极课大数据融合的研究意义、研究思路、研究内容、研究方法、研究反思等加以分析,结合教学效果以及学生、家长和社会的反馈,阐释这种新型课堂模式,解释顾虑分歧,并在此基础上对极课实效进行了深入研究,具体阐述了极课大数据背景下符合学校发展的"三助五步"式大美课堂教学模式。
我国社会主义现代化建设迫切需要能担当民族复兴大任的新型外语人才，如何培养这样的人才是关键问题。立足时代发展的需求，基于“课程思政”与“思辨能力”的内涵和本质特征，以具体的英语课程教学实践为例，探索课程思政视域下英语专业学生思辨能力的培养路径和意义所在，强调对英语专业学生素质、知识、能力综合培养的重要性，使英语专业学生在国际交流中发挥积极作用，从而为高校英语专业培养德才兼备的国际化人才提供借鉴。
鉴于当前社会对国际应用型人才的要求不断提高，民办应用型本科高校在大学英语教学过程中，要善于运用混合式教学模式来开展人才培养工作，并重点培养学生的思辨能力，以便他们能够适应未来社会的需求。文章对混合式教学模式和思辨能力的基本内涵进行简单介绍，继而分析了大学英语教学与思辨能力培养的关联性，在掌握二者之间的联系之后，在混合式教学模式下，为民办应用型本科高校大学英语教学提出了培养学生思辨能力的主要策略，以
＜正＞ 引言本词汇旨在尽可能图示并定义冲断构造学中一些广为应用的术语。它提供一项专题研究基础——单个冲断层及相关构造、冲断系统、冲断层相关褶皱、三维冲断层的几何学、冲断序列、冲断系统模式与逆转构造中的冲断层。首先确定基本术语,然后按字母顺序列举了相关构造,并列出相应的主要参考文献。
深部冲断作用导致造山带和增生楔形体的浅部地层及较老构造继续变形。冲断作用传统的顺序（in-sequence）模式（背驮式）的表层效应为褶皱带由顶至底及由内至外逐渐向前缘增生,说明早期侵位的推覆体的褶皱与掀斜作用,并制约同造山期背驮式盆地沉积中心的逐渐位移。深部双重冲断构造的增生（底板作用）也导致表层变形。深部楔入作用或产生后冲作用或形成无序（out-of-sequence）冲断层,它们切割了早期构
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中国早期动画艺术精品层出不穷,为什么早期动画的产业模式没有形成?本文结合1920年至1990年的动画作品,分析传统动画的独特性,以及其未能形成动画产业模式的原因。
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＜正＞伴随全球一体化、科技进步、知识创新、组织变革等多方力量的冲击，人力资源管理在企业管理中的战略性地位日益凸显，随着企业管理对人力资源管理不断提出新的要求和企业内外部环境的剧烈变化，人力资源战略管理日益成为企业管理的核心问题。同时，大数据技术的快速发展，也给各行各业带来了较深远的影响。在人力资源战略管理领域，大数据技术与思维也越来越强烈地影响着人力资源管理的过程和方式。