【摘 要】
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目的:观察小儿推拿治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床疗效.方法:选择ADHD患儿78例,采用随机数字表随机分为治疗组和对照组,其中治疗组40例,对照组38例,治疗组予小儿推拿
【机 构】
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首都医科大学附属北京中医医院,北京,100010
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目的:观察小儿推拿治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床疗效.方法:选择ADHD患儿78例,采用随机数字表随机分为治疗组和对照组,其中治疗组40例,对照组38例,治疗组予小儿推拿治疗,5次/周,30～40 min/次,共治疗8周;对照组予盐酸哌甲酯片口服,2次/d,5 mg/次,并根据症状调整用量.于治疗4周和治疗8周时观察两组Conners儿童行为问卷(父母版)、ADHD筛查量表(SNAP-Ⅳ)及不良事件发生情况.结果:(1)治疗4周和8周时,两组患儿Conners儿童行为问卷均较前有明显改善(P＜0.05).两组组间比较,治疗4周时Conners儿童行为问卷差异无统计学意义(P＞0.05);治疗8周时,治疗组较对照组改善明显,差异有统计学意义(P＜0.05).(2)治疗4周和8周时,两组SNAP-Ⅳ量表总分及各项评分均较前改善(P＜0.05);两组组间比较,治疗4周时,治疗组注意缺陷、多动-冲动及总分方面改善优于对照组(P＜0.05),两组其他症状比较,差异无统计学意义(P＞0.05);治疗8周时,治疗组注意缺陷、其他症状及总分改善优于对照组(P＜0.05),但在多动-冲动比较方面,差异无统计学意义(P＞0.05);(3)治疗组在治疗期间发生3例不良反应,对照组为11例,两组不良事件发生率比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:小儿推拿相比常规西药治疗能够更加有效缓解患者注意缺陷、多动-冲动症状.
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