论文部分内容阅读
相较于注重学生考试成绩的应试教育,培育学生综合能力以及学科素养的素质教育,已经成为当前推动我国教育领域改革发展的重要内容,因此如何在保证课堂教学活动有效性的同时,完成对学生学科核心素养的提升工作,已经成为广大教育研究者需要探究的问题.
小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径
【摘 要】
：
相较于注重学生考试成绩的应试教育,培育学生综合能力以及学科素养的素质教育,已经成为当前推动我国教育领域改革发展的重要内容,因此如何在保证课堂教学活动有效性的同时,完
【机 构】
：
亚沟中心小学 黑龙江哈尔滨 150300
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
2018年8月中旬,嘉祥县发生大的降水过程,城乡及田间均大面积积水,虽经积极应对,及时采取措施,但仍造成一定程度的灾害.笔者通过分析暴露出的问题,提出了防洪除涝防灾减灾的对