【摘 要】
:
目的:探讨营养和运动预适应对老年消化道肿瘤患者术后谵妄和术后恢复情况的影响。方法:将中国人民解放军联勤保障部队第九一〇医院外科于2017年4月-2021年2月收治的老年消化道肿瘤患者142例进行研究分析,所有患者均行消化道肿瘤切除术。按随机数表法分为试验组和对照组,每组71例。纳入研究的142例消化道肿瘤患者,其中试验组2例病例脱落,剩余69例;对照组3例病例脱落,剩余68例。对照组给予常规护理干
【机 构】
:
中国人民解放军联勤保障部队第九一〇医院
论文部分内容阅读
目的:探讨营养和运动预适应对老年消化道肿瘤患者术后谵妄和术后恢复情况的影响。方法:将中国人民解放军联勤保障部队第九一〇医院外科于2017年4月-2021年2月收治的老年消化道肿瘤患者142例进行研究分析,所有患者均行消化道肿瘤切除术。按随机数表法分为试验组和对照组,每组71例。纳入研究的142例消化道肿瘤患者,其中试验组2例病例脱落,剩余69例;对照组3例病例脱落,剩余68例。对照组给予常规护理干预,试验组在对照组基础上联合运动和营养预适应锻炼。比较两组近期并发症发生率、营养状况和术后恢复情况等。结果:试验组术后谵妄发生率、谵妄持续时间、近期其他并发症发生率、电解质紊乱发生率、体重下降情况、术后排气时间、可正常进食时间、下床活动时间和住院时间均优于对照组(P<0.05)。干预前,两组主观整体营养状况评估量表(patient-generated subjective global assessment,PG-SGA)评分和营养风险筛查评分(nutritional risk screening score table,NRS 2002)对比,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组PG-SGA评分和NRS 2002评分较干预前均升高,但试验组干预后与干预前对比,差异均无统计学意义(P>0.05),对照组干预后均高于干预前(P<0.05),且试验组均低于对照组(P<0.05)。结论:营养和运动预适应可明显改善老年消化道肿瘤患者术后谵妄,减少了并发症的发生,促进了患者术后恢复。
其他文献
在分析贵州省农产品冷链物流发展的现状及存在的问题基础上,结合乡村振兴战略对农产品冷链物流提出的新要求。贵州省农产品冷链物流发展需要建立产供销一体化冷链物流体系,建立全省冷链物流信息平台,培养现代冷链物流人才,建设涵盖冷链物流全程的标准化体系,提高冷链物流设施设备的共享程度,推进产地型(移动)冷库建设。
<正>新高考对学生的物理核心素养提出了更高的要求,也对高中物理实验教学有了新要求,需要学生具有较强的信息综合能力和逻辑思维能力,在掌握知识的基础上,打破原有知识框架,进行创新性学习。高中物理实验教学如何适应新高考的需要,
<正>随着现代信息技术的快速发展,财务作为管理资金的主要部分,其活动中包含着社会各方面的经济关系,为国家投入的每一笔资金负责,确保其能安全合法地发挥应有的价值。而高校作为人才的培养皿,应该主动承担社会使命,广泛结合如今信息化的时代特征,创新教学方式,培养更加专业的财务人才。本文将以信息化的视域来探讨高校如何培养优秀的财务人员。为了主动适应时代发展要求,
研究压电材料的铺层方式对碳纤维增强复合材料层合板振动特性的影响,以具有压电效应的典型陶瓷基材料和碳纤维增强复合材料层合板为研究对象,建立压电-碳纤维增强复合材料层合板的有限元模型。基于模态分析的方法得出压电材料对层合板固有频率的影响,采用谐响应分析方法研究层合板的振动响应特性。结果表明,压电材料的三种铺设方式均能提高各阶次的固有频率,且对高阶的频率变化影响更为显著。同时,三种铺设方式都能减小层合板
<正>大口黑鲈俗称加州鲈,自20世纪80年代从我国台湾省引入大陆,具有适应性强、生长快、易起捕、养殖周期短和效益高的优点,是国内水产养殖业新兴起的淡水名特优品种。本试验通过比较大口黑鲈在陆基圆桶循环水和池塘两种养殖模式中的存活率、性腺成熟度、饵料系数等的差异,以探索大口黑鲈适宜的养殖模式。
随着机载有源相控阵天线向着高度集成化方向发展,天线的环境适应性面临更高要求与全新挑战。由于具有高效率、低成本、可贯穿产品设计周期等优势,仿真技术在环境适应性评估与优化设计过程中得到越来越广泛的运用。现代有源相控阵天线热功率高,且机载平台空间极为有限,机载有源相控阵天线的热设计是其环境适应性设计中的重点和难点。而由于热量的产生与传递过程及其对天线性能的影响途径复杂,机载相控阵天线热适应性仿真也存在较
本文提出了一种基于电磁超材料的圆极化微带天线,其中心频率为5.8GHz。该天线由一分四的功分器和辐射单元组成,功分器四个输出端口分别与四个辐射单元相接,为单元提供能量。相比传统的阵列天线,该天线大大缩减了尺寸,其为7厘米×6厘米,在移动通讯上有很好的应用前景。
随着新课程改革的不断发展,人们对于在教学中发挥学生学习主体作用,调动学生学习的主动性和积极性,提高学生的综合文化素质水平越来越重视。因此,如何有效地促进学生自主学习的动力和活力,提高学生的物理理论认知与实践能力,已成为当前广大高中物理教育工作者研究的重要课题。本文就当前高中物理实验教学中存在的问题进行讨论,并针对其存在的主要问题提出具体应对措施,为广大高中物理教育工作者提供参考。
目的:探讨有氧运动和/或L-精氨酸(L-Arg)对自发性高血压大鼠(SHR)血压的干预作用、交互作用及其机制。方法:将40只SHR随机分为对照组(SC)、运动组(SE)、L-Arg组(SA)和运动+L-Arg组(SEA),分别进行游泳运动和/或L-Arg补充,8周后测定收缩压(SBP)、舒张压(DBP)和血清中内皮素-1(ET-1)、一氧化氮(NO)和主动脉内皮型一氧化氮合成酶(eNOS)含量。结
物理新课程改革标准,对教师培养学生创新精神与实践能力提出了更高的要求,物理教师必须要及时更新教学理念和教学方法。本文探讨了高中物理课堂教学中教师在"问题情境"教学中存在的问题,提出通过创设"生活化情境"、以"物理实验"为载体以及有效利用类比思维等方式来提高"问题情境"教学的效率和质量。