“切”出来的精彩——一道数学习题的教学与思考

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<正>[片段回放]六年级总复习阶段,在复习立体图形时,我出了这样一道题:把一个长10厘米、宽和高都是6厘米的长方体木块切成一个最大的正方体,剩下部分的表面积是多少平方厘米?师:请同学们认真动脑、独立解决。话音刚落,大部分同学埋头做起来,也有的托着下巴凝思着,还有的嘴巴里轻声呢喃着:"这太简单了。"
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