【摘 要】
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近年来,随着国家对经济困难学生资助力度的不断加大,出现了部分经济不困难学生也得到资助经费的现象,严重偏离了国家设立经济困难学生资助经费的政策规定。以现行经济困难学
【基金项目】
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贵州大学2009“学生资助管理体系研究”立项课题（项目编号GDZZ2009201）
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近年来,随着国家对经济困难学生资助力度的不断加大,出现了部分经济不困难学生也得到资助经费的现象,严重偏离了国家设立经济困难学生资助经费的政策规定。以现行经济困难学生认定政策下部分学生的认定情况为切入点,结合调查问卷、访谈结果,深入探讨高等学校部分学生困难程度认定出现偏差的原因,提出相应的对策建议,以建立并逐步完善经济困难学生困难程度认定的合理机制,使资助经费真正落实到家庭经济困难学生身上,达到国家设立困难学生资助经费的目的。
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