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在音乐理论课程中采用MIDI和多媒体系统进行交互式教学,不仅更新了传统的教学模式,丰富了教学内容,而且使抽象的音乐理论教学变得真实可感,较大程度地提高了音乐学习的效率,这对提高音乐教育的水平,有着非常重要的现实意义.
多媒体系统与高师音乐教学
【摘 要】
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在音乐理论课程中采用MIDI和多媒体系统进行交互式教学,不仅更新了传统的教学模式,丰富了教学内容,而且使抽象的音乐理论教学变得真实可感,较大程度地提高了音乐学习的效率,
【机 构】
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玉溪师范学院音乐系云南653100
【出 处】
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玉溪师范学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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