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＜正＞21世纪以来，科技与人文的整合达到了新的高度。跨界、交叉、融合而催生出的新事物，构成了经济发展的新增长点。为了把握发展机遇与应对未来挑战，世界各国都把目光投向了教育，重视学科的交叉与融合是教育发展的必然趋势。大数据时代的到来，史无前例地将数学交叉的重要性以及与各学科融合的统一性上升到一个重要位置。[1]小学数学学习中的“综合与实践”模块，则较好地为学生提供了兼具跨学科性、开放性、实践性的学习方式，