【摘 要】
：
<正>当代语境下,青年艺术家的存在与发展问题日益为社会所关注,不仅因为青年艺术从业人员的数量呈现出快速增长的趋势,这一群体的质量更是关系到社会文化生态的未来前景与走
论文部分内容阅读
<正>当代语境下,青年艺术家的存在与发展问题日益为社会所关注,不仅因为青年艺术从业人员的数量呈现出快速增长的趋势,这一群体的质量更是关系到社会文化生态的未来前景与走向。今天的"青年艺术",已是当代艺术形态的重要构成主体被放置于社会、政治、经济、文化的制度框架下予以审视。因此,关于青年艺术人才的培养与扶持现象既是一个艺术学视域,也是一个社会系统问题,需要从艺术社会学角度予以关注与分析。本文试图从社会语境角度,探讨青年艺
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
作为一所拥有150年历史的百年名校，改革开放以来，潞河中学始终在外事交流方面积极进行探索。 2000年，潞河中学与澳大利亚墨尔本艾森姆学校成功建立友好关系，使之成为学校第一所海外友好学校。两校至今仍保持着每年为期一个月的学生互访活动，十七年来使数百名中澳学子受益。新世纪以来，潞河中学先后同澳大利亚、德国、英国、美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国八个国家共十一所学校建立了姊妹校关系。每年寒暑假，学校
不论是作为物理教师还是物理教研员，我都是万分幸运的：一是我见证并经历了上海市两次课程改革及最新的国家教育标准出台，改革所带来的新理念的冲击以及学科教学的发展，给了我成长的土壤和养分；二是我遇到许多优秀的老教师、青年教师，他们的一节课、一个讲座或者只言片语，常常给我带来全新的思考和启发。 1.每一次教育变革都带来成长的养分 工作了二十三年，教育、教学、学科都在发生变化，每一次变化都给我带来成长的
油画中的形式有很多方面,油画中的形式美主要是作者通过画面构图、造型、色彩、点线面、画面节奏、笔触、肌理、韵律等绘画语言表现出来。通过这些绘画语言,观赏者也可以充分
“所谓名校者，非谓有大楼之谓也，有名师之谓也。”教师是学校内涵发展的第一推动力，如何培养高素质的教师队伍，以教师发展带动学校发展，是学校面临的重要任务。因此，学校成立了教师发展中心，遵循培养对象与指导资源（导师平台、进修平台）互动的原则，建立多向的师资培养渠道。 1.专业描述定目标 首先对全体教师的“当下状态”进行多角度的专业描述，包括年龄、职称、教学成效、科研水平、个人愿景等。在此基础上，描
2014年是海上巨擘、一代宗师吴昌硕诞辰170周年,全国各地尤其是海上及江南区域展开了多种形式的纪念与研究活动,如杭州西泠印社组织的“西泠峰骨——纪念吴昌硕诞辰170周年暨
郭艺撰文《在物质时代被遗失的工艺精神》指出，反观当今物质社会中，手工技艺中的工艺理想逐渐淡化，当工艺美术行业完全放逐于商业市场中，为了生存，技艺只是获取利润的手段，商业性弥
北宋中期以前,黄家精工细丽的富贵画风一直是画院花鸟画的主流风格。及至崔白,他把强烈的写生精神带入画院,创造了“体制清赡、作用疏通”并具有完美的意境营造和艺术感染力
中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重