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乡土文化资源则是作为语文课程资源的一个补充,不但培养学生的创新能力和实践能力,而且传承我国的优秀传统文化,提高学生对祖国,对家乡的认知和热爱.本文围绕“挖掘乡土资源、探究乡土资源、推广乡土资源和传承乡土文化精神”四个方面阐述了如何将乡土文化融入语文课堂,提高学生听、说、读、写能力,提高学生的语文素养,丰富语文课堂教学内容.