【摘 要】
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在小学语文的教学当中，朗读无疑是一个很好的教学方式，它可以帮助学生获取言语能力，帮助学生提高语言组织能力，加强学生对文章的理解能力，又善于开发学生的思维能力。就目前而言，许
【机 构】
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福建省漳州市漳浦县石榴中心小学 福建 漳州 363201
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在小学语文的教学当中，朗读无疑是一个很好的教学方式，它可以帮助学生获取言语能力，帮助学生提高语言组织能力，加强学生对文章的理解能力，又善于开发学生的思维能力。就目前而言，许多的小学在低年级语文朗读上还存在许多的问题，缺乏一些针对性和有效性的教育。了解学生需要的是什么，怎么正确的指引低年级学生进行语文朗读就成了现在的小学面临的问题。本文会简单的介绍一下当代社会小学低年级语文朗读的现状，存在的问题以及相应的改变措施，来与大家共同探讨。
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