论文部分内容阅读
由于教师、学生、家庭等综合因素的影响，初中生英语学习的分化现象日趋明显，后进生人数在不断增大。关于后进生的转化，总是困扰着教师的教育教学。因此，了解和研究后进生，做好后进生的转化工作是现代教师的必备能力。现在国家推行素质教育，要求我们面向每一个学生，教好每一个学生，因而转化后进生的工作成为了一项相当重要而又困难重重的工作。作为英语教师，我们任重而道远，必须与时俱进，多方位、多角度、多途径地转化英语的后进生。