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[摘要]2016年来，各级党组织组织学习了习近平关于加强党建工作的重要讲话，在各个基层党组织中深入开展“两学一做”学习教育，以实现基层党组织建设水平的不断提升。“两学一做”是指学习党章党规，学习习近平系列讲话精神，争做合格党员。通过“两学一做”的开展，能够让党员更加清晰的认识到党性建设的重要性，保持党的纯洁性，从而在工作过程中不求回报，无私奉献，在自己平凡的工作岗位中，为社会主义的建设贡献自己应有的力量。
[关键词]“两学一做”；纯洁性；重要性
以习近平为核心的党中央一直注重党员的思想、作风和纪律建设，不断开展各种类型的打击违法犯罪，力求保持党员的先进性和纯洁性。2016年，党中央又在全体党员中推出了“两学一做”教育，让所有党员学习党章党规中的相关内容，并且结合习近平的一系列讲话精神，力争做合格的党员。“两学一做”学习教育是面向所有党员的一次教育实践，属于党员延伸学习的内容，也是党进行党员思想政治建设的重要举措。
1、“两学一做”的内涵
两学是指学习党章党规，学习习近平系列讲话。党章党规是党员建设和管理中的主要规范，是党的思想和政治性的精华所在。是指引所有党员行为的标准，也是所有党员前进的目标和方向。随着我国国际化程度的不断深入，国外思想对党员思想造成了较大的冲击，导致部分党员干部党性淡化，具体表现在工作中为消极懈怠、不作为、逃避责任等等，不能够充分发挥党员的模范带头作用。甚至还有一部分党员，其道德意识出现了严重扭曲，利用職务之便收受贿赂，为不法份子提供了违法犯罪的渠道，影响了社会生活的公平和公正性，严重影响了党员在广大群众中的形象。通过“两学一做”教育的开展，让所有党员重新学习党章，实现其思想和行动的统一，真正理解党章的内涵，并且实现对其所有行为的有效规范，只有这样才能够充分发挥党章的真正作用，才能够确保所有党员都是合格的党员。学习习近平系列讲话精神，能够实现所有党员干部思想的统一，使其能够紧紧围绕在党中央周围，深刻领会党中央在国家改革发展、外交国防以及治党治军中的战略思想。通过学习习近平系列讲话精神，能够更清楚的意识到当前我国所面临的形势以及党的执政理念和治国方针。从而确保所有党员能够更清楚的认识到自己的价值以及作用，从而在自己的工作岗位中尽职尽责，走出真正具有中国特色的社会主义道路。
一做是指做一名合格的共产党员，坚持党性原则、坚定党的理想信念、忠于党。党性是所有党员必须要坚持的原则，只有这样才能够心系党、心系人民和国家；只有具有坚定的理想信念，才能够始终按照党的政治方向，同党中央始终保持统一的思想，坚决贯彻党中央制定的各项方针和政策，才能够为了共产主义的远大理想奋斗终身和奉献终身。
2、“两学一做”对党纯洁性建设的重要性
“两学一做”是党的一项大型学习教育，该项教育的开展有利于提高所有党员的党性意识水平以及党组织的建设水平。
（1）通过“两学一做”，切实加强党员队伍建设
党员队伍是党各项工作正常开展的基础，在党中央的正确领导下，基层党支部都非常重视党员的管理工作。一方面加强新党员的培养，提高党员数量，特别是新发展党员的数量；另一方面加强党员内部管理，实现其管理质量的不断提升。目前，大部分基层党员都主动添加了共产党员的微信公众号，通过微信平台实时了解党的最新动态。同时还积极观看党的各项在线会议，实现其党性思想的进一步提升。另外，各个基层党组织还逐渐细化党员管理的各个方面，实现了党组织管理的标准化，并且建立了相应的示范点，有效提升了党组织管理的针对性和实效性。
通过“两学一做”教育，党内呈现出了新的学习气象，各个党组织都以这次学习为契机，组织各种形式的民主生活会和党员评议工作，通过党员之间的沟通交流和评议工作，让所有党员都深刻认识到自身存在的问题以及可以学习的榜样，实现了各种正能量在党员内部的传播。
通过此次学习，能够让所有党员认识到党在我国社会主义现代化建设中的重要性，同时认识到党性建设的重要性，从而切实做好党员管理工作，保持党员的先进性和纯洁性。这就要求所有党务管理人员，在日常工作过程中能够将党员管理和建设工作常态化，将党性建设作为党员管理的长期性任务来做，从而确保党员教育的实效性和生动性。“两学一做”教育的开展，能够进一步实现党员教育水平的提升。另外，党组织建设过程中还要充分利用各种先进的信息化技术，提高党员教育的信息化水平。
（2）通过“两学一做”，切实加强和改进党员管理工作
党员是党组织建设的最基础单元，需要经过不断的培养，并且从严管理。因此基层党组织首先要做好党员档案的维护和管理工作，建立每个党员的电子台账，并且定期对其进行维护和更新，实现党员管理的动态性。其次，要加强党员教育工作，各个基层党组织要切实做好党课培训工作，加强对所有党员的督促和指导，并且做好其考勤和工作考核工作，对其工作过程中存在的问题要及时进行通报，督促其改正。对于党员评议过程中，批评和自我批评质量不高，不能够真实反映党员思想状况的现象，党组织要拿出更多的时间进行谈心谈话，彻底消除党员存在的各种思想问题。再次，要加强党员先锋模范作用的建设，一方面依靠党员自身努力，另一方面依靠党组织的正确指引和激励。让所有党员都能够意识到一个党员的责任以及应该具备的无私奉献的精神，只有这样才能够得到人民的拥户和爱戴，才能够成为一名合格的党员。
（3）通过“两学一做”，切实提高党性纯洁性
纯洁性是党发展的根本，只有坚持党员纯洁性才能够在党务工作过程中不求回报，无私奉献。近些年来，随着全球化经济的发展，很大一部分党员思想受到了国外功利主义思想的影响，凡事都先求回报，导致其在工作过程中不能够真正实现党为人民服务的宗旨。也正是因为这种思想的侵蚀，导致部分党员干部利用职权为自己或者他人谋取福利的现象，影响了我国经济建设的正常进行。通过“两学一做”，党员重新学习了党章党规的相关规定，能够在工作过程中更好的发挥党章党规的规范性作用，实现对其行为的有效约束。同时“两学一做”中相关榜样的树立，给所有党员干部提供了可以学习的榜样，他们在工作过程中不求回报，一心一意为人民服务的宗旨正是党发展的根本宗旨，是所有党员都应该遵循的标准和规则。
“两学一做”的关键是做，只有将学习到的知识和精神转换成行动，才能够确保基层党组织和所有党员都能够严格按照党和国家的相关规定，讲政治、讲规矩，做有纪律、有道德、有品行、讲奉献的合格党员。才能够真正践行党的各项宗旨，秉承公仆意识，廉洁从政，开拓进取，在自己的本职工作岗位中敢于打破传统理念，成为本岗位的先锋。才能够在党员评议活动中，根据自身实际进行个人自评、党员互评和民主测评等，确保所有评议活动的公平性和公正性，从而真正实现对优秀党员的表扬和对不合格党员的批评，始终保持党员队伍的纯洁性。
“两学一做”学习教育中，基层党组织人员还要根据本单位工作的需求，实现本单位和先进单位之间的对比，寻找自己跟先进之间存在的差距，为所有党员的发展献言献策，切实提高党员管理水平，提高党组织的战斗力，确保“两学一做”活动的真正实效。
“两学一做”是党开展的一种大型党员教育，其目的是让所有党员通过对党规党章和习近平系列讲话精神的学习，更深刻的认识党员的责任和义务，并且跟党中央保持高度一致，认真贯彻党中央各项决策。同时，通过“两学一做”让更多党员和干部认识到自身存在的问题和发展的方向，一方面实现自身党性水平的不断提升，另一方面实现党组织纯洁性的不断改善，切实发挥党员在社会主义建设中的模范带头作用。
[参考文献]
[1]汪卫.开展““两学一做””学习教育要警惕五种认识误区[J].政策，2016（5）.
[2]范中山，王君.开展““两学一做””学习教育不断提升服务群众的能力[J].决策探索月刊，2016（8）.
[3]袁元，屈辰.““两学一做””：每个党员自身的党内教育[J].当代陕西，2016（13）.
[4]吴亚杰，高丽强.““两学一做””学习教育之如何做合格党员——以习总书记系列讲话为主线[J].党史博采（理论），2016（5）.
[关键词]“两学一做”；纯洁性；重要性
以习近平为核心的党中央一直注重党员的思想、作风和纪律建设，不断开展各种类型的打击违法犯罪，力求保持党员的先进性和纯洁性。2016年，党中央又在全体党员中推出了“两学一做”教育，让所有党员学习党章党规中的相关内容，并且结合习近平的一系列讲话精神，力争做合格的党员。“两学一做”学习教育是面向所有党员的一次教育实践，属于党员延伸学习的内容，也是党进行党员思想政治建设的重要举措。
1、“两学一做”的内涵
两学是指学习党章党规，学习习近平系列讲话。党章党规是党员建设和管理中的主要规范，是党的思想和政治性的精华所在。是指引所有党员行为的标准，也是所有党员前进的目标和方向。随着我国国际化程度的不断深入，国外思想对党员思想造成了较大的冲击，导致部分党员干部党性淡化，具体表现在工作中为消极懈怠、不作为、逃避责任等等，不能够充分发挥党员的模范带头作用。甚至还有一部分党员，其道德意识出现了严重扭曲，利用職务之便收受贿赂，为不法份子提供了违法犯罪的渠道，影响了社会生活的公平和公正性，严重影响了党员在广大群众中的形象。通过“两学一做”教育的开展，让所有党员重新学习党章，实现其思想和行动的统一，真正理解党章的内涵，并且实现对其所有行为的有效规范，只有这样才能够充分发挥党章的真正作用，才能够确保所有党员都是合格的党员。学习习近平系列讲话精神，能够实现所有党员干部思想的统一，使其能够紧紧围绕在党中央周围，深刻领会党中央在国家改革发展、外交国防以及治党治军中的战略思想。通过学习习近平系列讲话精神，能够更清楚的意识到当前我国所面临的形势以及党的执政理念和治国方针。从而确保所有党员能够更清楚的认识到自己的价值以及作用，从而在自己的工作岗位中尽职尽责，走出真正具有中国特色的社会主义道路。
一做是指做一名合格的共产党员，坚持党性原则、坚定党的理想信念、忠于党。党性是所有党员必须要坚持的原则，只有这样才能够心系党、心系人民和国家；只有具有坚定的理想信念，才能够始终按照党的政治方向，同党中央始终保持统一的思想，坚决贯彻党中央制定的各项方针和政策，才能够为了共产主义的远大理想奋斗终身和奉献终身。
2、“两学一做”对党纯洁性建设的重要性
“两学一做”是党的一项大型学习教育，该项教育的开展有利于提高所有党员的党性意识水平以及党组织的建设水平。
（1）通过“两学一做”，切实加强党员队伍建设
党员队伍是党各项工作正常开展的基础，在党中央的正确领导下，基层党支部都非常重视党员的管理工作。一方面加强新党员的培养，提高党员数量，特别是新发展党员的数量；另一方面加强党员内部管理，实现其管理质量的不断提升。目前，大部分基层党员都主动添加了共产党员的微信公众号，通过微信平台实时了解党的最新动态。同时还积极观看党的各项在线会议，实现其党性思想的进一步提升。另外，各个基层党组织还逐渐细化党员管理的各个方面，实现了党组织管理的标准化，并且建立了相应的示范点，有效提升了党组织管理的针对性和实效性。
通过“两学一做”教育，党内呈现出了新的学习气象，各个党组织都以这次学习为契机，组织各种形式的民主生活会和党员评议工作，通过党员之间的沟通交流和评议工作，让所有党员都深刻认识到自身存在的问题以及可以学习的榜样，实现了各种正能量在党员内部的传播。
通过此次学习，能够让所有党员认识到党在我国社会主义现代化建设中的重要性，同时认识到党性建设的重要性，从而切实做好党员管理工作，保持党员的先进性和纯洁性。这就要求所有党务管理人员，在日常工作过程中能够将党员管理和建设工作常态化，将党性建设作为党员管理的长期性任务来做，从而确保党员教育的实效性和生动性。“两学一做”教育的开展，能够进一步实现党员教育水平的提升。另外，党组织建设过程中还要充分利用各种先进的信息化技术，提高党员教育的信息化水平。
（2）通过“两学一做”，切实加强和改进党员管理工作
党员是党组织建设的最基础单元，需要经过不断的培养，并且从严管理。因此基层党组织首先要做好党员档案的维护和管理工作，建立每个党员的电子台账，并且定期对其进行维护和更新，实现党员管理的动态性。其次，要加强党员教育工作，各个基层党组织要切实做好党课培训工作，加强对所有党员的督促和指导，并且做好其考勤和工作考核工作，对其工作过程中存在的问题要及时进行通报，督促其改正。对于党员评议过程中，批评和自我批评质量不高，不能够真实反映党员思想状况的现象，党组织要拿出更多的时间进行谈心谈话，彻底消除党员存在的各种思想问题。再次，要加强党员先锋模范作用的建设，一方面依靠党员自身努力，另一方面依靠党组织的正确指引和激励。让所有党员都能够意识到一个党员的责任以及应该具备的无私奉献的精神，只有这样才能够得到人民的拥户和爱戴，才能够成为一名合格的党员。
（3）通过“两学一做”，切实提高党性纯洁性
纯洁性是党发展的根本，只有坚持党员纯洁性才能够在党务工作过程中不求回报，无私奉献。近些年来，随着全球化经济的发展，很大一部分党员思想受到了国外功利主义思想的影响，凡事都先求回报，导致其在工作过程中不能够真正实现党为人民服务的宗旨。也正是因为这种思想的侵蚀，导致部分党员干部利用职权为自己或者他人谋取福利的现象，影响了我国经济建设的正常进行。通过“两学一做”，党员重新学习了党章党规的相关规定，能够在工作过程中更好的发挥党章党规的规范性作用，实现对其行为的有效约束。同时“两学一做”中相关榜样的树立，给所有党员干部提供了可以学习的榜样，他们在工作过程中不求回报，一心一意为人民服务的宗旨正是党发展的根本宗旨，是所有党员都应该遵循的标准和规则。
“两学一做”的关键是做，只有将学习到的知识和精神转换成行动，才能够确保基层党组织和所有党员都能够严格按照党和国家的相关规定，讲政治、讲规矩，做有纪律、有道德、有品行、讲奉献的合格党员。才能够真正践行党的各项宗旨，秉承公仆意识，廉洁从政，开拓进取，在自己的本职工作岗位中敢于打破传统理念，成为本岗位的先锋。才能够在党员评议活动中，根据自身实际进行个人自评、党员互评和民主测评等，确保所有评议活动的公平性和公正性，从而真正实现对优秀党员的表扬和对不合格党员的批评，始终保持党员队伍的纯洁性。
“两学一做”学习教育中，基层党组织人员还要根据本单位工作的需求，实现本单位和先进单位之间的对比，寻找自己跟先进之间存在的差距，为所有党员的发展献言献策，切实提高党员管理水平，提高党组织的战斗力，确保“两学一做”活动的真正实效。
“两学一做”是党开展的一种大型党员教育，其目的是让所有党员通过对党规党章和习近平系列讲话精神的学习，更深刻的认识党员的责任和义务，并且跟党中央保持高度一致，认真贯彻党中央各项决策。同时，通过“两学一做”让更多党员和干部认识到自身存在的问题和发展的方向，一方面实现自身党性水平的不断提升，另一方面实现党组织纯洁性的不断改善，切实发挥党员在社会主义建设中的模范带头作用。
[参考文献]
[1]汪卫.开展““两学一做””学习教育要警惕五种认识误区[J].政策，2016（5）.
[2]范中山，王君.开展““两学一做””学习教育不断提升服务群众的能力[J].决策探索月刊，2016（8）.
[3]袁元，屈辰.““两学一做””：每个党员自身的党内教育[J].当代陕西，2016（13）.
[4]吴亚杰，高丽强.““两学一做””学习教育之如何做合格党员——以习总书记系列讲话为主线[J].党史博采（理论），2016（5）.