【摘 要】
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在传统的教学过程中,教师是作为主体的,教师依据大纲设计教学环节,把知识通过讲解传授到学生的脑海中.教师讲,学生听,教师问,学生答,课堂是教师自编、自导、自演的独角戏,学
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在传统的教学过程中,教师是作为主体的,教师依据大纲设计教学环节,把知识通过讲解传授到学生的脑海中.教师讲,学生听,教师问,学生答,课堂是教师自编、自导、自演的独角戏,学生只是观众,学生在整个教学过程中是被动的接受体.这样的教学不光呆板,而且难以发挥学生的创造性和想像力,遏制了学生的积极性.如何打破这种模式?答案就是建立以学生为主体的教学结构,让课堂成为学生探索与发掘知识的宝藏.……
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