【摘 要】
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＂神奇的计算工具＂是北师大版四年级（上册）第三单元的内容。在学习这一内容之前,大部分学生基本上都能够使用计算器进行四则运算了。对于借助计算器探索简单的数学规律,其实课前学
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＂神奇的计算工具＂是北师大版四年级（上册）第三单元的内容。在学习这一内容之前,大部分学生基本上都能够使用计算器进行四则运算了。对于借助计算器探索简单的数学规律,其实课前学生也能自主完成。那这样的一节课,我们教什么呢？＂神奇的计算工具＂一课应该立足于感悟数学思想的力量,发展学生的数学素养。一、优化思想——灵活选择人类计算工具的发展是生产、生活和数学本身发展的需要。
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