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核心素养是教育改革的热点,以核心素养作为课程设计的依据和出发点,将学生核心素养的培养与课程教学相结合,符合学生身心发展的规律。道德与法治课程是学生核心素养培养的重要途径,教师要从培养目标的设定、教学模式的选择、评价方式的多元化展开探索,研究学生核心素养的培养策略。
浅析学生道德与法治核心素养的培养策略
【摘 要】
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核心素养是教育改革的热点,以核心素养作为课程设计的依据和出发点,将学生核心素养的培养与课程教学相结合,符合学生身心发展的规律。道德与法治课程是学生核心素养培养的重
【机 构】
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山东胶州市胶西镇胶西小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年6期
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