【摘 要】
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20世纪80年代,我国开始了体育学研究生的学位教育,经过20多年的发展,形成了具有独立学科的人才培养体系,招生规模稳步扩大,培养体系逐步完善,初步建立了中国特色的体育高层次
【机 构】
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嘉兴职业技术学院社科部体军艺部,温州大学体育学院
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20世纪80年代,我国开始了体育学研究生的学位教育,经过20多年的发展,形成了具有独立学科的人才培养体系,招生规模稳步扩大,培养体系逐步完善,初步建立了中国特色的体育高层次人才培养模式.在浙江省体育学硕士研究生招生规模日益扩大的背景下,从浙江省5所培养体育学硕士研究生高校的培养方案实施现状出发,针对综合能力培养等方面进行研究,提出符合浙江省高校体育教育训练学硕士研究生的培养提出发展性建议,希望能为我国科学的培养高层次体育人才提供一定的参考.
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