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在“自主学习”、“合作学习”、“探究性学习”越来越成为教育主题的今天,课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的一种教学手段.美国心理学家布鲁纳曾指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题持续不断的活动.”由此可以看出,提问对于提高课堂教学效率起着至关重要的作用.
小议小学数学课堂中的提问教学策略
【摘 要】
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在“自主学习”、“合作学习”、“探究性学习”越来越成为教育主题的今天,课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的一种教学手段.美国心理学家布鲁纳
【机 构】
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青海民和川垣学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年18期
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