探讨如何利用微课提升小学语文教学效果

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微型课程教学是新教育改革之后产生的一种教学方式,相较于传统的教学方式,微课的形式更加简洁,教学更具有针对性,可以有目的地指引学生进行学习。在教育改革的新时代,教师应该着手提高学生的学习效率,运用微课堂给学生上课,有针对性地解决学生的学习问题,帮助学生明确学习的目标。本文主要结合语文教师教学的现状,探究微课对小学语文教学的促进效果,并提出应用微课教学的方法与措施。
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