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高中阶段的英语教学，属于教学的基础阶段，正是学生学习英语的主要阶段。此阶段的课程较多，面临着高考，所以学生在学习上压力较大且学习枯燥乏味。新课改教学就是要改变教学方式，提高学生的积极性，提高英语教学的效率。
新课程理念下高中英语教学策略研究论文
【摘 要】
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高中阶段的英语教学，属于教学的基础阶段，正是学生学习英语的主要阶段。此阶段的课程较多，面临着高考，所以学生在学习上压力较大且学习枯燥乏味。新课改教学就是要改变教学方式，提
【机 构】
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贵州省务川中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2017年5期
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