【摘 要】
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“兴趣是最好的老师。”兴趣是儿童认识需要的情趣表现，是儿童主动探索知识的心理基础。作为教师，我们应根据学生的年龄特点和认知需要。在课堂上时刻注重培养学生的学习兴趣，只
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“兴趣是最好的老师。”兴趣是儿童认识需要的情趣表现，是儿童主动探索知识的心理基础。作为教师，我们应根据学生的年龄特点和认知需要。在课堂上时刻注重培养学生的学习兴趣，只有这样教与学之间才能收到事半功倍的效果。兴趣是学生学习数学中最活跃的因素。学习兴趣分为直接兴趣、间接兴趣两种。直接兴趣。就是学习的内容和过程饶有趣味、新颖别致。
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