【摘 要】
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大学老校区成为盘踞城市中心区的重要存量用地,是城市更新改造的重要板块.以中国医科大学老校区为例,分析我国大学老校区更新改造研究现状,引入“共生理论”.基于其在历史文化延续和活力再生方面具有逻辑上的一致性,构建老校区更新与城市协调发展的“共生系统”:不同历史的共生、不同空间的共生、不同功能的共生.旨在探索能保护老校区的文化建筑以及能让其融入城市整体发展的更新模式,实现旧物情感漫射与新物精神迎合,达到文化再生、空间互溶和功能更新的目的.
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大学老校区成为盘踞城市中心区的重要存量用地,是城市更新改造的重要板块.以中国医科大学老校区为例,分析我国大学老校区更新改造研究现状,引入“共生理论”.基于其在历史文化延续和活力再生方面具有逻辑上的一致性,构建老校区更新与城市协调发展的“共生系统”:不同历史的共生、不同空间的共生、不同功能的共生.旨在探索能保护老校区的文化建筑以及能让其融入城市整体发展的更新模式,实现旧物情感漫射与新物精神迎合,达到文化再生、空间互溶和功能更新的目的.
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