如何实施小学语文综合实践活动——让课堂“活跃”起来

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新课程改革明确要求语文学科要具有综合实践性,小学语文也应注重培养学生的语文综合素养.小学生对丰富的课堂、多彩的自然、有趣的活动充满了好奇.其思维发展和语文学习能力都具有独特的个性但却不够成熟.在注重启蒙教育的小学阶段,语文课程的价值追求更应该突破常规,让学生自我超越,自主发展.为此,小学语文教学应该开展综合实践活动,培养学生的创造性,引导小学生健康发展.
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