【摘 要】
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作为一门重要的基础性学科,人体解剖学教学方法的好坏能够直接对课堂教学质量以及学生的学习产生严重的影响.现阶段医学高职人体解剖课堂教学中还存在很多方面的问题,过于重
【机 构】
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乌兰察布医学高等专科学校 内蒙古 乌兰察布 012000
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作为一门重要的基础性学科,人体解剖学教学方法的好坏能够直接对课堂教学质量以及学生的学习产生严重的影响.现阶段医学高职人体解剖课堂教学中还存在很多方面的问题,过于重视理论教学,忽略了实际的操作,学生学习的积极性被极大地消减,教学效率以及质量不容乐观.本文就关于优化医学高职人体解剖课堂教学作出探究,分析当下人体解剖课堂教学中存在的不足以及有关的优化方案,以望参考.
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