论文部分内容阅读
在农村初中数学教学中,需要从学生的实际情况出发,不断地培养农村学生的自主学习能力,充分实现学生为课堂的主人,老师还需转变角色定位,发挥自身的教学职能,帮助学生进行数学探究,强化学生的综合素质能力,进而提高学生的核心素养.为此,就核心素养下优化农村初中数学教学评价进行了深入的分析和研究.
基于核心素养优化农村初中数学教学评价的研究
【摘 要】
：
在农村初中数学教学中,需要从学生的实际情况出发,不断地培养农村学生的自主学习能力,充分实现学生为课堂的主人,老师还需转变角色定位,发挥自身的教学职能,帮助学生进行数学
【机 构】
：
安徽省芜湖市鸠江区汤沟中心学校,安徽 芜湖
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
广电网络加入5G的建设运营中,对广大的用户来说是好事,有利于良性竞争和有序的合作发展,5G技术的开放性将使其成为新一代的信息网络基础设施,在5G环境下,广电网络将提供更加
船舶生活污水处理装置,属于船舶防污染当中非常关键的设备,处理的最终效果与排放污染物情况、保护水资源有着直接的影响关系.但结合当前的情况来看,船舶生活污水处理装置,无
焚烧法是垃圾处理的主要技术之一,而焚烧炉又是垃圾焚烧工艺的核心.本文采用专利信息分析的方法,对垃圾焚烧炉的主要分类、国内外垃圾焚烧炉专利申请状况及主要技术改进进行
大数据作为移动互联网时代最为闪亮的一次革命已经悄然走入人们的生活当中，数据成为了互联网企业最重要的财产。互联网企业随之蒸蒸日上，在这样的环境下，中国移动则出现了利润增
目的是为初中化学教学提供指导,重点关注对学生学习兴趣的培养,包括教学环境、化学中的重要思想和化学教师职业责任.重点描述初中化学兴趣教学所需的广泛要求,包括教育技术和