【摘 要】
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<正> 关于理论与实践的关系、实验课与理论课的关系,在理论上人们早有定论。不必作更多的引证。但实际情况是怎样的呢?本文仅用大学物理实验课为例说明。工科院校全部学生无
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<正> 关于理论与实践的关系、实验课与理论课的关系,在理论上人们早有定论。不必作更多的引证。但实际情况是怎样的呢?本文仅用大学物理实验课为例说明。工科院校全部学生无一例外必修此课。有的院校早已把该课定为考试课程。可见,院校领导及师生们是何等地重视这门实验课。但实际情况并非如此。从社会上来说,在人们的印象中,实验课杂志级别比理论课杂志级别要低。从学生角度来看,从初中开始一直是理论课分数高,就是好学生,就能升高中上大学、就能应聘到好的工作。因此,实验课只不过是他们学习的'佐
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