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目前,随着新媒体的发展,新媒体也逐渐进入地方高校的课堂,新媒体给大学生带来了新颖的上课形式以及便捷的生活,但也产生负面的影响如上课玩手机等,降低了课堂追随力的执行力度.本文旨在新媒体对地方高校大学生课堂追随力的影响进行探讨,平衡新媒体在课堂上应用,最大效益化实现学生高度执行课堂追随力.
新媒体对地方高校大学生课堂追随力的影响
【摘 要】
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目前,随着新媒体的发展,新媒体也逐渐进入地方高校的课堂,新媒体给大学生带来了新颖的上课形式以及便捷的生活,但也产生负面的影响如上课玩手机等,降低了课堂追随力的执行力
【机 构】
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嘉应学院,广东 梅州,514015
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2016年11期
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