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面对复杂的社会经济和就业环境，日益增多的大学毕业人群使得大学生的就业形势异常严峻，大学毕业生成为我国最大的就业困难群体。由于我国高校职业指导起步较晚，主要通过职业规划教育、大学生职业指导中心的日常服务体系以及一些个性化的职业指导策略完成，存在内容形式单一、专业化程度较低等问题，职业指导作为一项促进大学生就业的有力措施，仍需要进一步调整职业指导课程的结构、提高教师队伍的专业化水平、加强学生职业指导的针对性。