论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
Olfactory dysfunction and its measurement in the clinic
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
Smell & Taste Center, Department of Otorhinolaryngology: Head and Neck Surgery, Perelman School of M
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
摘 要：现在的一些老师只注重填鸭式的教学，不注重教学效率与教学质量，造成学生似懂非懂，一节课下来，学生学不到任何东西。在教学中适当运用情境创设，这样不仅能提高学生学习的积极性，让学生更大限度的掌握已学知识。情境创设不仅能最优化教学活动，良好的情境创设是提高教学效果的重要手段，但教学过程受到教师、学生、媒体等许多因素的影响，创设情境毕竟只是进行教学的一种手段，所以在情境创设中要综合考虑各种因素，尤其
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要：师生互动是一种新型的教学模式，它有利于激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，提高小学语文教学质量。小学语文教师要正确认识师生互动的内涵和重要性，结合自身教学经验，积极探索开展师生互动教学模式的有效策略，将师生互动的教学模式应用到小学语文课堂教学中去。 关键词：师生互动；小学语文；策略 目前，小学语文教学中存在教师“一言堂”、过分强调知识灌输和单纯传授知识的特点，而对于学生的接受兴趣则
中等职业学校培养的是德智体美全面发展,具有综合职业能力,在生产服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。学生通过“双师双课”模式的现代学徒制在学校教师和企业行业教师
根据王希杰教授的零度偏离理论,本丈结合实例对网络语言中存在的语言偏离现象进行研究并探讨了隐藏其背后的原因.在网络语言中,由于网络为语言提供了全新的交际平台,它与传统
(特别说明:1、这个排行榜只是个人有限视野里的年度小说创作状况,不足为凭.2、相比较而言,由于笔者更加关注长篇小说这一文体,所以,关于长篇小说的排行可能更具说服力一些,中
期刊
笔者以问卷调查的方式研究，调查了河南师范大学体育专业学生800名学生对道德教育学习现状。结果显示，河南师范大学体育专业学生对道德教育重视度较低。在分析现状的基础上，提出
分析了应用型化学工程与工艺专业学生在有机化学学习中存在的问题,从教学内容、教学方法等方面提出了培养应用型化工人才有机化学教学中的几点建议.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7