【摘 要】
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以“原电池”主题活动为例介绍“自助式”创新型校本课程研究。让学生通过“自助式”的活动学习模式,充分提高学习的积极性与主动性,提高学生的自主实验探究能力,综合运用知识的
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以“原电池”主题活动为例介绍“自助式”创新型校本课程研究。让学生通过“自助式”的活动学习模式,充分提高学习的积极性与主动性,提高学生的自主实验探究能力,综合运用知识的能力及团队合作能力等。
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