【摘 要】
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在小学数学教学中学生的学习兴趣起着十分重要的作用,大部分小学生的学习动力就是兴趣。但是在小学数学中大部分教师的教学缺乏一定的趣味性,影响了学生的学习态度和学习情感
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在小学数学教学中学生的学习兴趣起着十分重要的作用,大部分小学生的学习动力就是兴趣。但是在小学数学中大部分教师的教学缺乏一定的趣味性,影响了学生的学习态度和学习情感。为此,本文从“结合游戏活动有效激趣”“结合多媒体调动学生的多种感官”“联系生活开展一定的实践活动”这三个方面出发对小学数学教学如何趣味化地开展,进行了具体的探讨。
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