【摘 要】
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中小学教师科研能力对推进基础教育课程改革,指导教学实践,提升育人质量,服务基础教育决策、实现科研兴校具有重要作用。中小学教师科研能力提升要养成教学反思习惯、提高文献检索能力、尝试科研课题申请和学术论文写作。
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中小学教师科研能力对推进基础教育课程改革,指导教学实践,提升育人质量,服务基础教育决策、实现科研兴校具有重要作用。中小学教师科研能力提升要养成教学反思习惯、提高文献检索能力、尝试科研课题申请和学术论文写作。
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