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作为向应用技术大学转型发展的地方本科院校,其人才培养目标定位是应用型人才。培养的人才必须要从地方社会经济发展需求出发,探索产教融合、校企合作的育人模式,建立校企合作的有效机制,这对于提高应用型人才培养质量有重要的意义。
基于校企深度融合的人才培养模式探索与实践
【摘 要】
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作为向应用技术大学转型发展的地方本科院校,其人才培养目标定位是应用型人才。培养的人才必须要从地方社会经济发展需求出发,探索产教融合、校企合作的育人模式,建立校企合
【机 构】
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广西钦州学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2015年10期
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