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皖派《素问》校诂派开辟了一条符合中医学特色的研究途径。结合具体实例，朴学家治学方法的学术价值主要表现在：一、校勘训诂与医理阐释的辨证统一；二、文献研究与多学科综合研究的辩证统一；三、实证归纳与演释推理的辩证统一；四、继承与创新的辩证统一。
《素问》校诂派学术价值总结——皖派朴学家《素问》校诂研究（五）
【摘 要】
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皖派《素问》校诂派开辟了一条符合中医学特色的研究途径。结合具体实例，朴学家治学方法的学术价值主要表现在：一、校勘训诂与医理阐释的辨证统一；二、文献研究与多学科综合研究
【机 构】
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安徽中医学院
【出 处】
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中医文献杂志
【发表日期】
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2006年2期
【基金项目】
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教育部人文社会科学重点研究基地（安徽大学）重大项目资助,编号：02JAZJD870001
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