还有一个星期就是2019年元旦了，我缠着妈妈一块来到超市购买糖果和礼盒，打算在元旦晚会当天送给好朋友们。
　　一走进糖果区，我就被货架上各种各样的糖果吸引住了，真是琳琅满目，让人眼花缭乱呀！经过仔细挑选，我们一共购买了62颗包装精美的水果糖。抱着这袋五颜六色的糖果，别提我有多开心了！
　　妈妈笑道：“你呀，别高兴过头了，可别忘记还有一样重要的东西要买哟！”
　　哦，对，礼盒没买！我和妈妈兴冲冲地来到卖礼盒的货架旁。我东挑西选时，转头发现妈妈正拿着一张单子在仔细研究。我好奇地凑过去一看，原来是卖礼盒的广告单。映入眼帘的是：
　　妈妈拍拍我的肩膀，说：“你来算算怎么买礼盒划算吧！”
　　哈哈，这可难不倒我，我可是我们班的数学课代表。我的脑袋瓜迅速转动起来，很快便有了结果：“如果选A礼盒，62÷4=15（个）……2（颗），剩余的2颗糖果也要装盒才行啊，15 1=16（个），一共要买16个，要花费6×16=96（元）。”
　　妈妈满意地点了点头，说：“那如果选B礼盒呢？”
　　我继续分析道：“如果选B礼盒，62÷5=12（个）……2（颗），12 1=13（个），一共要买13个，要花费7×13=91（元）。因此，选B礼盒更划算。”
　　妈妈偷偷地笑了笑，一脸神秘地说道：“我知道一种更加省钱的购买方案。”
　　我的好奇心一下子被激发了出来：“真的？是什么啊？”
　　妈妈点拨道：“无论是选A礼盒还是选B礼盒，最后一个盒子都没有装满，但都要花一个盒子的钱，而要想划算，我们应该让所有的礼盒都装满。”
　　我立刻开动脑筋思考起来：尽量选B礼盒，如果用B礼盒来装糖果，剩下62-12×5=2（颗），一个A礼盒装不满；如果用B礼盒装11盒，还剩62-11×5=7（颗），A礼盒装一盒还剩余3颗；如果用B礼盒装10盒，还剩62-10×5=12（颗），A礼盒正好装12÷4=3（盒），也就是说用10个B礼盒、3个A礼盒正好装完所有糖果。B礼盒需要7×10=70（元），A礼盒需要6×3=18（元），一共花费70 18=88（元）。”
　　我得意扬扬地对妈妈说出了自己的想法，最终妈妈采纳了第三种购买方案，也是最省钱的购买方案：买10个B礼盒、3个A礼盒。
　　媽妈一边结账一边说：“生活中的数学俯拾皆是，只要你细心观察、从不同的角度去思考问题，一定能找到最优方案。”听了妈妈的话，我感觉眼前的礼物越发招人喜爱了。好期待下周的元旦晚会呀！
　　真是精打细算才能省钱啊！不仅要把糖果装完，还得考虑总花费，不计算一番，还真是理不清。涉及两个变量时，我们可以尝试用列表格的方式解决问题哟。把A礼盒和B礼盒的组合情况罗列出来，最省钱的购买方案自然就出来了。