不同文体知识下的课堂教学提问指向

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提问是课堂教学中一种常见的师生互动方式。不同文体的文章提问角度也要不同。在日趋重视语文文体知识教学的今天,没有文体知识制约的阅读教学课很难说是一堂真正的语文阅读课。下面,笔者分别以散文、小说、现代诗和说明文为例,来谈谈不同文体知识下的课堂教学提问指向。一、散文知识教学提问:指向作者对特定事物的独特情感体验散文知识教学要注重的是作 Questioning is a common way of interaction between teachers and students in classroom teaching. Different style of the article questions should be different point of view. With the increasing emphasis on the teaching of Chinese style and culture, it is hard to say that reading teaching course without the restriction of style and knowledge is a real language reading class. The following, the author respectively in prose, fiction, modern poetry and explanatory texts, for example, to talk about different styles of knowledge under the guidance of classroom teaching questions. First, the prose knowledge of teaching questions: pointing to the author of a particular emotion of the unique experience of prose teaching should pay attention to
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