【摘 要】
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我国高校艺术设计专业教学较多还是以课堂教学为主、实践联系行业的教学环节偏薄弱,针对此现象,应用型本科高校开始尝试新的教学模式,引进一些设计类的行业大师工作室进入高
【基金项目】
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2017年南宁学院校级科研项目:南宁市邕宁区乡村旅游扶贫经济效益研究,项目编号:2017XJ36
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我国高校艺术设计专业教学较多还是以课堂教学为主、实践联系行业的教学环节偏薄弱,针对此现象,应用型本科高校开始尝试新的教学模式,引进一些设计类的行业大师工作室进入高校,以此以教促学、以产促学。在整个教学活动中,大师工作室的教学模式尚需完善。对此,以高校大师工作室的建设以及工作室的教学成果评价等方面来阐述大师工作室教学模式的创新性和成效性。
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