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班主任管理理论修养,将极大地影响班主任的管理水平。本文以明茨伯格的管理者角色理论,探讨了班主任作为管理者所具有的人际关系方面的角色、信息传递方面的角色和决策方面的角色的相关内容,初步探索班主任理论修养的途径。
班主任成长途径探索
【摘 要】
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班主任管理理论修养,将极大地影响班主任的管理水平。本文以明茨伯格的管理者角色理论,探讨了班主任作为管理者所具有的人际关系方面的角色、信息传递方面的角色和决策方面的
【机 构】
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平凉师范学校,平凉医学高等专科学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年10期
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