面向卓越计划的交通工程专业课程体系改革

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2010年6月23日,教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会,联合有关部门和行业协(学)会,共同实施“卓越工程师教育培养计划”。它是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。同济大学是第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校之一,其交通工程本科专业以培养“知识、能力、人格”全面发展的创新型人才为目标,其交通工程专业(信息方向)课程体系也进行了改革。改革强调要设置均衡的课程体系,加强实践教学环节,加强综合能力与人格培养。同时提出,在实施课程体系改革过程中需要重点关注并解决四个问题,即教师队伍建设、长期对口的校企合作、广泛的国际联合培养及课程门类精简。 On June 23, 2010, the Ministry of Education held the “Excellent Engineer Education and Training Program” Start-up Meeting in Tianjin, jointly with relevant departments and industry associations (associations) to jointly implement the “Excellent Engineer Education and Training Program.” It is a major reform project for implementing the “Outline of the National Medium and Long-term Education Reform and Development Plan (2010-2020)” and the “National Medium and Long-term Talents Development Plan (2010-2020)”, as well as promoting China’s progress from a large country in engineering education A major move to a powerful country in engineering education. Tongji University is one of the first batch of “Outstanding Engineer Education and Training Program” to implement one of the colleges and universities. Its undergraduate traffic engineering aims to train all-round innovative talents with “knowledge, ability and personality” Information direction) curriculum system has also been reform. The reform emphasizes that a balanced curriculum system should be set up, practical teaching links should be strengthened, and comprehensive ability and personality training should be strengthened. At the same time, it is suggested that four issues should be focused on and solved in the course of implementing the curriculum system reform, namely, the building of teaching staff, the long-term cooperation between schools and enterprises, the extensive international co-cultivation and the streamlining of curricula.
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