高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,是教育信息化发展的创新前沿。队伍建设是发展教育信息化的基本保障。本课题立足信息化的时代背景,分析了我国目前
随着十八大、十八届三中全会、四中全会的召开,以及改革开放和社会经济的深入发展,科技日益进步,文化日益繁荣,特别是社会主义核心价值观的确立,对青年学生的人生观、价值观形成起
模因论( Memetics)是一种从达尔文的生物进化论的视角来研究文化进化规律的新语用学理论。模因与语言有着密切的关系,其实语言本身就是一种模因,同时语言是模因的传播载体。所以,
近些年,青少年的自杀、他杀、暴力事件越来越多,对家人和社会造成了极大地伤害。所以应该更加重视生命教育,而这个重任就落在初中思想品德这门课上。本文在新课程标准的基础上,结
课堂教学的有效性受到了中小学教师的关注,教师都希望能把有效教学真正地运用于实际课堂当中。由于有效教学外在目标的可测量性和内涵的扭曲及在不断发展的社会、个体智能发展
介绍了杂交水稻新优188亲本的特征特性,阐述了新优188母本直播制种技术
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在当前中等职业教育中,英语作为职业学校的一门基础文化课,其重要性是显而易见的,但目前职业学校的英语教学却遇到了许多问题,学生普遍对英语学习不感兴趣,老师对英语教学也缺乏了
高校实验教学是高等学校教育中培养人才不可或缺的重要环节。因此,对实验教学质量进行合理化评价和分析,对于提高实验教学质量以及高校的教学质量起着十分重要的作用。本文阐述
晋陕蒙接壤区由于矿产开发导致生态环境严重破坏,区域内生态植被恢复迫在眉睫。风沙土是该区域的主要土壤类型之一,质地疏松,漏水漏肥,砒砂岩作为下伏地层在该区域广泛存在,结构性差,但吸水能力强,风沙土和砒砂岩在性质上表现出互补,利用砒砂岩改良风沙土,可以提高风沙土的保水保肥性质。水和肥是植物生长的关键影响因素,但是施入水肥对植物的效应受到土壤性质的影响。为探究改良后土壤中植物对施入水分和磷肥的响应,本研
不断地发展与变革贯穿于二十一世纪的中国,教育为千秋大业,在创新经济的背景下,学校教育有了较好的发展前景。基础教育改革的趋势是教育内容与学生生活与时代密切联系①,城乡差距