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在新课程改革前提下情感教育在教学的地位也越来越突出。所以,对于小学语文教师而言,在教学过程中,应通过创设相应情景教学模式,形成良好的师生情感关系,优化学习技巧形成情感共鸣,以有效利用情感教学。
小学语文教育中情感教学的渗透
【摘 要】
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在新课程改革前提下情感教育在教学的地位也越来越突出。所以,对于小学语文教师而言,在教学过程中,应通过创设相应情景教学模式,形成良好的师生情感关系,优化学习技巧形成情
【机 构】
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河北省唐山市路北区七十号小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年5期
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