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教学改革是一项系统工程,涉及专业设置、师资队伍、课程、课程体系及教材、实验室建设、教学内容及教学方法等一系列问题.在专业招生已定的前提下,专业课程体系及教学内容和方法、教师的配置就显得尤为重要.针对地质类专业人才的培养要求,本文探索性构建了不同专业“构造地质学”课程教学体系及相关的教学内容,并在实践过程中逐渐完善.