自组织原理与现代管理学方法

来源 :中国软科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsrgchf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 人类社会的各种组织和管理手段一开始就是自发产生的,可以说,人们对社会自组织现象的了解和利用要比对自然界中的自组织现象要早几千年。但是由于社会问题的复杂性,对其进行深刻的理论描述,只是在自然科学与社会科学汇流交融的今天才有可能。从理论上来说,管理学中的自组织问题探索,一是从自然科学的自组织理论移植而来,进行交叉科学的研究,另一方面,从管理本身的理论和实践也已开始提出了自组织原理的阐发和应用问题。这两方面的结合,将为我们开辟出一个现代管理学研
其他文献
改善创新宏观条件建立国家创新体系国务院发展研究中心局长、研究员邓寿鹏政府有责任健全和改善促进技术创新的宏观环境,制定出一整套推动技术创新的政策,以体现政府对全社会创
【正】 一、自组织理论简介我们知道,传统物理学曾经研究了退化现象:随时间推移,系统趋向熵最大值,趋向无序。然而我们又知道,世界上还存在进化现象:随时间推移,系统趋向熵值
物理是一门以实验为基础的科学,但物理实验教学之现状,更令人堪忧。从学生角度来看,大部分农村学生物理基础较薄弱,知识面较狭窄,厌学情绪较严重,不善于观察与思考,对物理实验了解甚少又缺乏有关物理现象和规律的常识,在实验过程出现仪器使用不当和实验操作不规范,是在所难免的。从学校实验资源来看,现有物理仪器是按照旧教材配备的,满足不了新课程背景下数量繁多、形式多变、探究性和演示性物理实验教学的要求。而学校因
7月21至22日,自治区党委和政府召开全区上半年重点工作汇报会议,围绕打好三大攻坚战、推动经济高质量发展,总结上半年工作,分析当前形势,部署下半年任务。自治区党委书记、人
摘 要:中职学生学习基础较差,在数学教学中必须超越传统教学设计的既定模式,构建具备更强针对性的教学方法。本文在互助式教学理论分析的基础上,结合中职学生的特点与笔者的教学实践,阐述了数学课程的互助式教学实践案例,从而顺应现代教学改革和发展的整体趋势,具有比较好的理论意义和实践价值。  关键词:中职学生;互助式教学;数学教学  1 引言  中职学生大多是在基础教育中学习基础差的学生,知识水平参
习近平总书记在考察内蒙古并指导'不忘初心、牢记使命'时的重要讲话中指出,内蒙古是我国民族区域自治制度的发源地,具有民族团结的光荣传统.要高举各民族大团结旗帜,
物业管理是我国国民经济一个新兴行业,国家有关部门已把物业管理专业化、规范化和社会化作为物业管理的发展方向。特别是1999年5月在深圳召开的全国物业管理工作会议上提出了
摘要:机械制造与控制专业在职业教育中已经占有了越来越重要的位置,与此同时,信息技术也获得了大力发展。CAD目前也作为先进的计算机制图技术渗透到了机械制造业当中,这就要求教育机构能够培养出更多能够使用CAD进行机械制图的优秀人才。《机械制图及CAD》这门课程的开设在机械专业的教学起到了极大的促进作用,它彻底改变了传统手工制图的教学方法,使得机械专业的教学效果明显提高,大多数学生的学习兴趣也有了显著提
看了晏先生的文章(《住宅与房地产》第9期P34《物业管理规模化经营热中的冷思考》)很受启发,但是笔者觉得晏先生忽视了一个重要问题:那就是生产型企业与服务型企业在“规模化”
含参数的问题是高中数学中屡见不鲜的问题,高中数学中与参数有关的问题在教材中没有给出综合性的总结,由于参数的不确定性,使得问题的综合性增强,并且其解法多样,无章可循,实际解决