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在化学课堂教学中,创设生动的问题情境,是激发学生自主探究的动力源泉,是提高学生化学自主学习能力的有效途径.本文论述了优良情境创设的方法.
创设问题情境促进思维发展
【摘 要】
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在化学课堂教学中,创设生动的问题情境,是激发学生自主探究的动力源泉,是提高学生化学自主学习能力的有效途径.本文论述了优良情境创设的方法.
【机 构】
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内蒙古通辽市科尔沁区职业中等专业学校 内蒙古 通辽 223800
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年12期
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