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以课文为例,读写结合,教学生进行仿写,能够解决目前初中作文教学无本可依、指导无法等诸多问题,可以让学生在短时间内掌握写作技能,是教学生学习写作的有效方法。
仿写课文是作文教学的有效方法
【摘 要】
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以课文为例,读写结合,教学生进行仿写,能够解决目前初中作文教学无本可依、指导无法等诸多问题,可以让学生在短时间内掌握写作技能,是教学生学习写作的有效方法。
【机 构】
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三门峡市教育局教学研究室
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2014年10期
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