论文部分内容阅读
通过对目前中职专业基础课教学存在的问题进行的分析和探讨,本文提出借鉴加涅的智慧技能教学策略,通过＂任务引领＂教学模式来提高中职专业基础课教学的有效性。
中职专业基础课教学有效性问题研究——以《电子线路》课程为例
【摘 要】
：
通过对目前中职专业基础课教学存在的问题进行的分析和探讨,本文提出借鉴加涅的智慧技能教学策略,通过＂任务引领＂教学模式来提高中职专业基础课教学的有效性。
【机 构】
：
芜湖市职业教育中心
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
在普通混凝土中掺加适量的减水剂和粉体等外加剂，可以改善混凝土的使用性能。通过室内试验，总结出流态混凝土配制技术，该混凝土180d的干缩值仅为2．663×10^-4mm；同时测定的氯
热带鱼越冬死鱼的共同表现为鱼体吻部、头部明显充血；有的鱼下颌部、颊部及背鳍、胸鳍基部也充血；头部鳞片容易脱落；在吻部、头顶部出现溃疡。病鱼游动缓慢，离群独游，食欲减退，逐渐
混凝土桥台浇筑完成后，承台与台身在混凝土水化热的作用下，必然产生温度变形和混凝土自身的收缩变形，从而导致混凝土台身产生垂直裂缝，因此，文中对控制台身裂缝、提高桥台混凝土的
由教育部职业技术教育中心研究所近日发布的《中国职业教育发展报告（2002—2012）》显示,10年来,我国各级各类职业院校毕业生达7265万人,职业教育对我国主要劳动人口平均受教育