独立性检验的解题策略

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  独立性检验在实际生活中有着广泛的应用,与它有关的试题比较新颖,贴近生活,对考查大家“获取信息、分析信息、应用信息的能力”以及“运用数学的思想和意识”起到了非常重要的作用. 本文通过几个例题对这一类问题进行分析,加以总结,找出解决这类问题的方法.
  对分类变量概念的理解
  例1 对两个分类变量A,B的下列说法中正确的个数为( )
  (1)A与B无关,即A与B互不影响
  (2)A与B关系越密切,则K2的值就越大
  (3)K2的大小是判定A与B是否相关的唯一依据
  A. 1 B. 2
  C. 3 D. 0
  解析 (1)正确,A与B无关,即A与B相互独立;(2)错误,[K2]的值的大小只用来检验A与B是否相互独立;(3)错误,还可以借助三维柱形图、二维条形图等.
  答案 A
  点评 涉及独立性检验的概念问题,对基本概念的理解是求解的关键. 基本概念有分类变量、定量变量、列联表等.
  分类变量的强弱关系
  (1)ad-bc越小,说明X与Y的关系越弱
  (2)ad-bc越大,说明X与Y的关系越强
  (3)(ad-bc)2越大,说明X与Y的关系越强
  (4)(ad-bc)2越接近于0,说明X与Y的关系越强
  解析 判断两个变量是否有关系,可以考查[ad-bc]的值的大小. [ad-bc]的值越大,说明两个变量之间的关系越强;[ad-bc]的值越小,说明两个变量的关系越弱. 故此题填(3).
  答案 (3)
  点评 在列联表中,如果两个分类变量没有关系,则[ad≈bc],即[ad-bc≈0]. 所以在判断两个分类变量的强弱关系时,应判断[ad-bc]的大小.
  考查[K2]的意义
  例3 在对吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是( )
  A. 若随机变量K2的观测值k>6.635,我们有99%的把握说明吸烟与患肺病有关,则若某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺病
  B. 若由随机变量求出有99%的把握说吸烟与患肺病有关,则在100个吸烟者中必有99个人患有肺病
  C. 若由随机变量求出有95%的把握说吸烟与患肺病有关,那么有5%的可能性使得推断错误
  D. 以上说法均不正确
  解析 K2是确定多大程度上可以认为“两个分类变量有关系”;并不是说有99%的可能患有肺病,也不能说在100个吸烟者中必有99个人患有肺病.
  答案 C
  点评 本题考查对独立性检验的结果与实际问题的差异的理解,独立性检验的结论是一种相关关系,它与实际问题中的确定性是存在差异的,是反映有关和无关的概率.
  对两种表示方法的理解
  参照附表,得到的正确结论是________.
  (1)在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
  (2)在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
  (3)有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
  (4)有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
  解析 由K2≈7.8可知,[P(K2≥6.635)≈0.010],在犯错误的概率不超过1%的前提下或有99%以上的把握,认为“爱好该项运动与性别有关”.
  答案 C
  点评 本题考查随机变量的观测值[K2]与临界值[k]的关系,使得在假设成立的情况下,观测值[K2]要大于该临界值[k],然后得出结论.
  独立性检验的综合问题
  例5 某企业有两个分厂生产某种零件,按规定内径尺寸(单位:mm)的值落在[29.94,30.06)的零件为优质品. 从两个分厂生产的零件中各抽出了500件,测量其内径尺寸,得结果如下表.
  (1)分别估计两个分厂生产的零件的优质品率;
  (2)由以上统计数据填写2×2列联表,并回答是否有99%的把握认为“两个分厂生产的零件的质量有差异”.
  分析 独立性检验问题的一般步骤:①用相关数据作出列联表;②计算统计量[K2]的值;③与临界值比较,判断是否相关,若相关,得出相关结论.
  解 (1)甲厂抽查的产品中有360件优质品,从而甲厂生产的零件的优质品率估计为[360500]×100%=72%;乙厂抽查的产品中有320件优质品,从而乙厂生產的零件的优质品率估计为[320500]×100%=64%.
  (2)由题意得列联表如下.
  由列联表中的数据得,
  [K2=1000×360×180-320×1402680×320×500×500]≈7.353>6.635.
  所以有99%的把握认为“两个分厂生产的零件的质量有差异”.
  点评 独立性检验的基本思想类似于反证法. 要确认“两个分类变量有关系”成立的可信程度,首先假设该结论不成立,即假设结论“两个分类变量没有关系”成立,在该假设下构造的随机变量[K2]应该很小. 如果由观测数据计算得到的[K2]的观测值很大,则在一定可信程度上说明假设不成立.
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