浅谈如何让英语课堂变得更加有效

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从传统的英语教育教学模式到新课程改革的教育教学模式的转变,深知新课改教育模式给我们英语课堂教学注入了新的生命力.然而在学习、思考和实践中,我们也分明地觉察到它的遗憾与不足.
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摘 要:心理承受能力是当今社会非常重要的职业能力之一。本文首先明确了心理承受能力对当代青年学生的重要性,接下来,以高职高专公共外语教育为平台,着重阐述了在公共外语课程的教学过程中如何分析大学生心理承受能力的现状,进而根据所做出的“大部分学生的心理承受能力有待较强”这一基本判断,从而在教学过程中根据学科特点,采用各种教学方式和手段,对学生的心理承受能力进行培养和加强。  关键词:心理承受能力;高职高
1982年,17岁的我考取了湖南大学,读到大三时,由于青光眼导致完全失明,辍学在家自学了10年.那个时候,盲人职业教育还很落后,真是求学无门.1988年安徽安庆盲校盲人按摩专业招生
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【摘 要】 目的: 探究在腰椎间盘突出症患者的临床治疗中术后护理和康复指导的临床应用效果。方法: 2015年1月至2015年12月期间,我院接受诊治的腰椎间盘突出症患者108例作为研究对象,根据患者进入我院接受诊治的先后顺序进行分组,其中单号设定为对照组,双号设定为观察组,对照组患者在治疗期间实施常规护理,观察组患者则实施术后护理和康复指导,对比两组患者的治疗后优良率。结果: 观察组腰椎间盘突出症
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在英语教学中,开展英语短剧表演,不仅能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的听说能力,而且可以培养学生的自主学习能力,丰富第二课堂.本文从建构主义理论出发,
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